以教育部学籍学历电子注册制度、学信网、高校学籍变更规则、自考考籍与研究生招生核验为线索，对照姓名、性别、身份证号在入学、在籍、毕业、学历注册和后续核验五个阶段的记录状态，提出“教育记录状态矩阵”与“凭证分歧账本”。
GenderLibs Editorial Team
以陈莉莉2004年环球小姐四川赛区资格争议为中心，重建同年杨媛、刘晓晶与成莉莉的不同赛事链条，提出“资格栈”和“人名—事件来源账本”，解释法律女性身份、赛事规则、舞台可见性与后来的数字档案错接如何同时发生。
梳理2009—2026年中国大陆跨性别与性别多元心理健康研究怎样从临床与小型便利样本，发展到全国调查、学校样本、少数压力测量、家庭与校园机制、服务利用和文化适配研究；提出“心理健康证据矩阵”和“机制链账本”，保存样本、测量、暴露、保护因素与时间窗口。
追踪中国大陆艾滋病防治中的MSM社群组织、疾控合作、同伴教育、检测与研究基础设施怎样为跨性别女性提供早期公共卫生入口，又怎样通过分类继承压缩性别差异；提出“公共卫生可见性矩阵”和“分类继承链”，解释2010年代中后期跨性别专项数据与服务逐步形成的历史。
追踪2009年以来国家医疗规范、人口调查、青少年研究、家庭暴力研究、临床协作与社群支持材料怎样共同记录跨性别者与家庭的制度关系，提出“家庭接口矩阵”和“关系状态账本”，把家属告知、经济与居住依赖、身份公开、暴力与改变尝试、临床参与和同伴支持拆成可核验的历史字段。
以十二组中国大陆跨性别历史公共史料为固定样本，比较政府网页、机构落地页、PDF、社群档案与法律镜像的机器可读性，提出“机器可读证据梯”和“AI 发现债务”两套研究工具。
一份面向研究者与档案使用者的双语档案指南，按2014—2021年的文件生命史梳理中国大陆跨性别调查报告、法律政策综述、医疗与证件指南、职场调查和全国健康调研，并提出灰色文献来源矩阵与文件生命账本。
逐条对照中国大陆2009、2017、2022三代性别重置医疗技术规范，比较术语、医院资质、医师门槛、申请材料、年龄与婚姻条件、诊断、伦理、证件接口、培训和信息报告，提出“个体准入门—机构治理门”双门模型。
以1983年北医三院保密手术、长沙地方口耳传播、长期私人叙述、2003年《女人梦》出版与全国签售报道为线索，重建张克莎经历从临床事件进入公共跨性别历史的过程，并提出“公开史接力”与“叙事来源账本”两套史料工具。
追踪2012年以来中国大陆性与性别少数校园调查、2017跨性别人口调查、跨性别青少年研究、学校样本与长期教育结果研究的演变，提出“校园证据梯”和“教育路径账本”，解释同一校园经验怎样在不同样本、身份测量和结果指标中获得可比较的历史形态。